孩子总是不专心 该怎么办呢 游没有提升他们注意力的方法 跟专注力的这些方法
有 今天晚上呢 就要告诉所有的家长
父母必知 提升孩子专注力的8种方法
为什么我今天要讲 不专心这一集呢
因为呢 才开学三个礼拜而已
很多很多的父母阿
跟很多很多的老师
遇到很多的老师都跟我讲说
小朋友在班上 已经开始出现不专心的行为了
那不专心的行为症头很多
有些是一直要人家提醒的
有些是一直在团体中很分心的
有些是要老师提醒好多遍 叫好多遍 才能回神的
我不知道你家的是哪一种
但是我觉得因为开学才三周
如果你的孩子就已经有不专心的这种现象的时候
那接下来整个学期 势必一定会受到很严重的影响
所以我今天为什么要谈 孩子总是不专心
而且我今天要玩很多很多的游戏
为什么 因为我觉得在家里面阿
就可以训练他们 可以专心一点
可以专心听专心看
所以我今天要跟以前不太一样
今天要来玩很多很多的游戏
欢迎你上线来
来跟我们一起互动
你就知道在家里面
我今天要教你们就是
不用花钱
不用花钱
你就可以自己在家里面训练孩子的专注力
你说好不好呢
晚安 MENDY 有看到你
你们家有没有不太专心的小孩
CANDY HELLO晚安 有看到你
刘文婷晚安 有没有 刚开学 不管你家的小朋友有没有是幼儿园的
还是小学的
就已经有不专心
KELLY HELLO
有看到你
邱佩君+1 哭哭
应该是有中啦 我下午讲的那个 应该是有中
严秀芬你说 小孩还没有收心
都已经三个礼拜了
还没收心
那接下来怎么办
林旭阳 HELLO 有看到你
欢迎你们
也有好多好多来自新加坡 马来西亚 也有全世界各地的华侨妈妈们
来加入我们的教养直播
非常非常欢迎你们
不管你是新同学 还是过去你就一路在跟的同学
你就会发现我每一集讲的东西都不太一样
我每一集讲的方法都越来越食用
然後一直越来越多
你说是不是呢
MELODY晚安 有看到你
然後赖丽文你们家小朋友 有没有不专心
MEI你说你家的小孩 超级不专心
李筱婷你说 有有有有 很不专心
来 陈麒麟妈妈 你说有阿 真的很不专心
潘真 有看到你
HELLO 洋乐多 我家有不专心小孩
胡静美 活跃粉丝
我先解答一下 有人说为什么一定要变成活跃粉丝
头号粉丝的标号不是我发的啦
头号粉丝的标号是脸书发的
那他怎么样认定你是头号粉丝
你多来我这边互动
所以我希望你们礼拜四晚上10点
多多来这边参与
一个原因是 你可以在现场 摇滚区 你可以马上记得住
然後你等一下就可以参加我们的活动
我等一下教你 专注力活动是什么
所以你多来互动
你自己就会得到一个头号粉丝的标章
那头号粉丝的标章 拿到要干什么
变成头号粉丝的话 我真的比较能看的到你
为什么 因为这就是脸书系统
我可以常常回留言
因为 我不是挑头号粉丝回 是我比较能看到头号粉丝
在我这边留的东西
所以我就可以立刻的回覆你
或回答你
我也派了很多的团队在回覆大家很多很多育儿问题
或者是教养的问题
或者是孩子的专注力问题
学习的问题
所以多来分享
然後多多来这边互动
就可以变成头号粉丝
现在已经2183位爸爸妈妈 我相信你们都应该关心孩子不专心的问题
有哪些不专心 我们快速的来对一下
IVY你说有 四岁不专心
我今天从幼儿园讲到小学 我通通都要讲
我每一个年龄 都要告诉你们
都可以用玩游戏的方法 在家进行训练
你的小朋友 有没有这种症头
有时候我们讲台语 怕说那个海外的爸爸妈妈 或是马来西亚的爸爸妈妈
新加坡的爸爸妈妈听不太懂
所以我会稍微在翻译一下
你的小朋友有没有这种症状呢
上学不专心
上课的时候 不专心
他长大之後的学习问题 会很多喔
第一种常常没听到
要叫好几遍
导播他们可以看的到吗
我都不知道要推多近
第一种常常没听到 要叫好几遍
第二种学习过程都心不在焉
这是很多的小学生的问题
都心不在焉
不关他的事
再来第三种是什么
被老师反应上课不专心
有没有 好 再来
第四种 是什么 功课要写很久
明明没有很多 但是他的功课要写很久
第五种是在团体 遇到团体活动的时候
就很分心
那自己一个人在那边看书
他可以乖乖在那边玩积木
可以乖乖在那边看书
可是问题是 他进了团体学习的时候
进到团体活动跟团体游戏的时候
就很分心
就没有办法在状况内
这个我等一下要讲 幼儿园很多小朋友是这样
好 有妈妈说
看到的话要发火了
我们等一下来学方法 好不好
我等一下告诉你原因
也告诉你方法
那不是每一个孩子都是过动儿
或者说是被认定是有状况的
注意力不集中的
这些症候群
就是 我今天要讨论的是
不专心
每个孩子或多或少都会不专心
遇到这些不专心的时候
爸爸妈妈该怎么引导这是我们该学的
然後第六个 写作业不专心
第七个 听爸爸妈妈讲话不专心
都不知道在听什么的
我已经交代完了
他有听没到
左耳进右耳出的小朋友
很多
所以这个是 听人家说话
听妈妈说话都不专心
然後第8个是 小一生注意 这边有没有小一生的爸爸妈妈呢
小一学生的爸爸妈妈
请来举手一下
小一生 很多的小朋友
注意力不集中
很多的小朋友注意力不集中
这有可能是幼小衔接的问题 我等一下要一起告诉你们
怎么训练
2736位爸爸妈妈
我希望今天这一集跟学习力有关的一定不能错过
再怎样也要克服万难
要过来听 为什么
因为这一集真的满重要的
现在是开学第三个礼拜
你不处理这些不专心
接下来整学期就泡汤
整学期就完蛋
不信你等着看
我每一次在学期一开始的时候
我都是在讲专心专心 孩子就越来越不专心
如果你都不管他的话
到期中跟期末的时候
你就会发现
那个写出来的评语 可能不太OK
好不好 齁
所以小一生 要注意啦
注意力不集中
常常发生在小一学生
再来第九个
在团体活动中常常分心
那第10个是 要三催四请才会动
第10个是很多妈妈很倒弹的
要人家三催四请才会动
好 你家的是中几项呢
1-10 你家的是中几项呢
2800位爸爸妈妈 来看一下
你家的是中几项呢
哇 现在超级多小一生的爸爸妈妈来听耶 我觉得这个很重要
因为幼儿园 跟小学真的有很大的不一样
那些东西不一样呢
专注力的长度就已经是不一样
我们先来看这一个版子
你看喔 这个版子是我帮你们画的
孩子专注力持续度的时间
来 大家稍微近一点来看一下
会不会反光 会反光的话 请你们跟我讲
陈幼幼你说你的小朋友进步ING
很好
希望他们的专心越来越好
这是孩子专注力的持续时间
有没有看到横轴
这个是2岁3岁4岁5-6岁7岁以上 这个慢慢进入小学了
他们每一个年龄进入专注力的时间都是不一样 就是呢
持续在一个活动 跟持续在一个学习时间不太一样
2岁大概是7-10分钟
在一个活动里面大概是7-10分钟
那3岁呢 差不多是10-12分钟
4岁就是12-15分钟
5岁的话就是15-30分钟
然後7岁 5-6岁差不多是这个范围
中大班大概是在10-30分钟的专心
可以持续这么久
到小学以後
他们就要持续40分钟
40分钟很简单
很好记
小学生一堂课就是40分钟喔
所以小学以後的小朋友
专注力必须要有40分钟
你觉得你家孩子有吗
我想要问一下 现在现场的 有小三孩子的妈妈
然後也很多小五的
然後也有很多小一跟小二的
你们觉得你们的小朋友 玩一个东西 或学一个东西
都有长达40分钟的专注力吗
刚刚已经有妈妈回答我
看心情
看兴趣
要很有兴趣的才有
看心情
他心情很好的时候才能专心
各位上了小学以後
学的东西可不是什么东西都是孩子都非常非常喜欢的
他跟幼儿园不一样的地方是 幼儿园我们希望他广角学习
可是到了小学以後
就会有很多制式学习
跟需要背的 需要练的 跟需要写的学习
那么周间难免会无聊
周间难免会枯燥乏味
可是你就会发现 很多的孩子 到最後一年级二年级的时候 水土不服
只要不喜欢的 就很不喜欢
只要不喜欢的 就没有办法发挥专注力
你说我讲得对不对
3000位爸爸妈妈了
所以 有阿 你看阿 有很多爸爸妈妈就留言说 我家的小三真的还不太能定下来 好好的40分钟的长度
也有大班生的 中班的 妈妈来留言说
蛤 中班 我教他玩一个游戏 最多也只能玩10分钟
然後也不知道怎么办
我觉得这个需要大家讨论一下
所以我今天讨论的
不见得是我之前有讨论的
ADHD
过动症
也不一定是要讲说 他真的有注意力毛病
真的有注意力疾病的这一群小朋友
而是不专心
孩子就是不能专心
这个世代的孩子不太能专心
所以我们必须要有一些方法训练他
所以还没有上线的
赶快过来
因为我现在要开始教方法
我今天要讲的就是
8种不专心的小孩
我各有方法去训练他
而且你今天一定要赶快专心的听
因为这八种小朋友 大家先对照一下
看你家的孩子是哪一种
1-8种的哪一种
那一种的不专心症状
就有他的解药
这些解药呢 我刚才在重新还没直播前
我自己在看了一次
真的是很多现在的爸爸妈妈很多都不知道的
所以 还没上线的
3127位爸爸妈妈
不管是海外的 不管是台湾的
从北到南 东部的家长
都欢迎你进来听
今天这一集是台湾孩子的学习力
上课不专心
老师都不知道怎么样帮你
父母都不知道怎么样帮他
他的成绩就会开始每况愈下
会越来越差
而且呢 他会跟不上
跟不上了以後 就没有成就感
就没有自信心
於是就不喜欢学习
所以 我觉得今天一定要 朱小棋你说老师赶快解救
我先来讲
我一个一个讲 因为每个孩子的不专心症状都不一样
你每次很多家长来找我评估
都只有跟我讲说
王老师他不专心
我就会继续接着问说
请问你观察那个地方不专心
因为不专心有很多种
我今天把他分成8种常见的状况 第一种功课要写很久
遇到作业的时候
他就倒弹
他就状况很多
写作业不专心的
有的来举手
功课写很久的 有的来举手
有些孩子从中班大班 就开始有简单的功课阿
可是那些东西都很简单喔
甚至小一的功课其实也还不多喔
可是你有没有发现
写到功课的时候
就是不专心
写作业就不专心
功课要写很久
有没有这一种的
我先讲第一种
这种孩子你知道他的问题是什么吗
你要开始做笔记
3300位爸爸妈妈 你要开始做笔记
这一种状况喔 我等一下在跟你讲可以怎么做
这边是父母可以怎么做
这种小朋友常常在写作业的过程中
他会写到一半的时候
写到哪里他都记不住
他写到哪里他自己是记不住的喔
然後他写到一半的时候 他注意力就会跳走 跳到别的事情上面
不管是跳到橡皮擦
不管是跳到自动铅笔
不管是跳到铅笔盒
不管是跳到其他桌上的任何东西
他很容易跳走
他有记不住的问题
他也很容易跳走
那你就会发现这一类 写功课写很久的小朋友
他就像大人在工作一样
很没有工作效率
请你写一下笔记
这一类小朋友你仔细的陪他写一下作业
跟陪他写一下功课
很多的安亲班老师都跟我反应
老师 这一类的小朋友齁 真的超级没效率的
他写一个字可以写很久
然後呢 他写完了以後
忘记了 他刚刚写到哪里
那一直在重覆
一直在轮回
然後一直在同一个焦点里
所以他花好多时间喔
所以根本不是我们出作业出得很多
没错 这个就是孩子的问题
不是老师出的作业很多
真的 我看到10个孩子里面 你要我说有没有老师出功课出得很多
我说当然也有啊
怎么可能会没有
可是我说在低年级的时候
很多的老师是没有出功课出得很多的
但依旧很多的孩子在写作业的时候是很分心的
你有没有观察到 所以他的问题就是我刚才讲的
很没有工作效率
写到一半会跳走
写到哪里都记不住
来 爸爸妈妈请你这样做
这一类的小朋友 请你这样做
这个叫做 工作记忆训练
来 我来跟你玩一个游戏喔
你把这个游戏 我不知道你可以写下来 还是你可以用脑袋记起来
没关系
你等一下玩的时候 你明天就可以跟你的孩子玩
工作记忆游戏第一种
请你听好 我等一下要讲的五个数字
并且把他记起来喔
好 我讲的五个数字是75321
你有记住吗
好 你先记住喔
请你 把我刚刚讲的那五个数字 倒着讲回来
那你记得吗
有些人说我连要记都有点困难
我还倒着讲回来
你明天测很多的孩子就是这样子
那我为什么要去训练他
让他讲出12357呢
导:很多人对
王:那我为什么要让他倒着 很多人对
超棒的 来挑战七个
等下来挑战7个
这才5个而已
因为我不想要你测小朋友把她弄得太难
然後他不喜欢玩
导:老师也会忘记
对啊 其实我觉得 这个东西为什么要练工作记忆
因为孩子记不住
你要用玩的方式 让他记住
记住了以後呢 他又可以跟你互动
所以 我们天才领袖 很喜欢设计这一类游戏
让孩子大量的去练习
所以3600位爸爸妈妈 75321
这种叫做工作记忆训练
倒着讲回来
请你倒着讲回来
很多人答对对不对
王:导播 我再考他们难一点的 你觉得他们会对吗
导:所以你要几个
导:你出题者不要忘记
我会记得好不好
导播就是很喜欢吐嘲我
好来 记住喔 好
573214
王:我讲七个还六个
导:六个
六个 573214 你看我记得吧
573214
你可以倒着讲回来吗
573214
好 我们来看看有多少人
答对 我等一下呢 要继续在讲第二种
工作记忆训练
给我卡片
卡片在哪里
王:一样喔 在家里面你一定有扑克牌 我说不用钱就可以训练专注力的一些活动
导:大家都好想玩扑克牌
好啦 每一家都有扑克牌拉
好不好
你今天是怎样吃炸弹是不是
这么爱吐槽
对啊 我们来看一下喔
我等一下有六张牌
这里有六张牌
天才领袖的喔
我们独家教养的牌
这里有六张牌
我等一下会给你看
我等下会给你看卡片
请你记得
而且等一下看完了以後
要按照顺序说出来 在看的时候 不要有声音喔
第一张 导播他们可以看得到齁
第二张
不要讲话喔 都不要讲话 你就都看就好了喔
不要讲话喔
第三张
第四张
不要讲话喔 你们都不能讲话喔
你们只能看 然後记住喔
第五张
第六张
来 请你们回答
请你们回答 第一张到第六张分别是什么数字
好 你们刚刚要确定 你们没有讲话
第一张到第六张 分别是什么数字
3600位爸爸妈妈
第一张到第六张 分别是什么数字
好来喔 解答喔 你们先写喔
第一张是8 你答对了吗
第二张是9
第三张是11
第四张是1
然後 第五张是7
然後第六张是3
刚刚在训练的那个过程
就是看到卡片 看到牌
你必须要把他记住
这是在训练孩子视觉记忆力
很简单 可是很多孩子记不住
你说几岁就可以开始玩
我告诉你四岁以上的孩子 你就可以给他玩四张
5岁就可以玩5张
6岁就可以玩6张
就这么简单
那为什么要用我刚刚讲的75321
这些听觉的训练
或者是我刚刚在给他看牌 看完了以後
请你回答你刚刚看了什么东西呢
因为现在很多的孩子是记不住
他功课写很久
他看了东西了以後
他记不住 所以他没有办法COPY起来
他没有办法模仿起来同样的东西
他听完老师讲 哪里要修正了以後
结果他还是记不住
他记不住的时候
他出来的东西又错
所以这叫工作记忆训练
这是第一种小孩
你有没有学到咧
第二种小朋友
你家的会不会这样
心不在焉 做事情都心不在焉
我告诉各位喔 你抄点笔记
这种小孩 为什么会这样子
你很久都没有办法得到答案
你一定会在今天晚上这一集得到答案
这一种小朋友 为什么会心不在焉
因为他没有 没有什么 没有动机
没有目标
没有方法
然後呢 没有计划能力
我在讲一次
这一种心不在焉的小孩
你要注意
他有四没有
一种没有是没动机
第二个没有是没目标
第三个没有是没方法
第四个没有是没有计划能力
希望你都有抄到笔记了
你知道这一类的小朋友是因为这些没有
他做事才心不在焉的吗
还是我们总是只是在骂他 你可不可以专心一点阿
你可不可以不要在那边晃神
你可不可以不要在那边发呆
心不在焉的小朋友
是刚刚那四没有
你有记住吗
如果是因为那四个没有的话
那要是我 我要训练他什么
爸爸妈妈可以怎么样帮他
可以这样帮他
训练他自己订目标
训练他自己抓重点
这很重要
很多的孩子不会去订自己的目标
回家以後 这一个小时要做什么
请你自己订一下
他不会
再来
给他看一本书 跟他讲说 请问 你可不可以讲说 你看完了这一本书
不管是什么好玩的书 或课外读物
或者是一本杂志
你看了什么阿
孩子答不出来
他抓不到重点
可是如果这一群小朋友是抓不到重点的话
我告诉你这一群小朋友也抓不到妈妈的重点
也抓不到生活里面的重点
好拉 那你每一天就在那边吼
你每一天就在那边喊
然後你每一天就在那边生气
所以要去训练他订目标 抓重点的一些训练
我不知道大家有没有神奇魔杖这一本书
神奇魔杖里面 在奇异世界里面
奇异世界 这本是神奇魔杖喔
训练幼小衔接
训练小学生 专心很好的法宝
神奇魔杖
我当然大大的推荐阿
我们做了这么久
第八关奇异世界
我念题目给你听
他们看到到吗 会不会反光
炎热的夏天 38度c的街道上
除了太阳 月亮 同时在天空中
还有四个奇怪的地方
有没有看到很奇怪耶 太阳跟月亮怎么会在天空中 而且同时阿
所以这是很奇怪的现象
还有四个奇怪的地方
请你帮我找出来
这一关我们就是在训练什么
孩子抓重点
到底哪里还有奇怪的地方阿
好啦好拉 小小泄漏一下拉
你有没有看到 汽车怎么前面会冒烟
而不是後面冒烟呢
汽车是前面冒烟
後面不会冒烟
孩子要停在这里面 很多专心的去找到重点
自己去抓到重点
现在的孩子不会抓重点
我告诉你 如果现在的孩子他不会去抓重点的话
那么他之後长大了以後
他需要开始抄笔记的时候
他抄了一堆密密麻麻的笔记
他也不知道 他自己的重点在哪里
我常常看到很多国中生
高中生 有这种问题
会 他会抄笔记
他的学习他是会抄笔记
他很认真
可是他的认真是没有结果的
因为他什么东西都抄
他什么东西都放进去
就算你给他一个萤光笔 我看到好多国中生或高中生 他的萤光笔是画得密密麻麻的
结果呢 请问重点是什么
他不知道
所以我说去训练孩子 从小去抓重点
去讲心得
去把一个听完的故事去浓缩 去讲大意 大纲给你听
小一到小三 就要训练啦
你要等到几岁的时候 才要开始训练
所以神奇魔杖第八关
奇异世界
所以这个是第二种小朋友
第三种 被老师说 有没有被老师说
上课不专心的
第三种 被老师说上课不专心
这种小朋友 我先讲原因
等一下再告诉你说是追视训练要怎么练
这种被老师说上课不专心的小朋友
他的原因是什么
他的原因是
他没有办法盯着看黑板太久
请你抄笔记
他没有办法盯着看黑板太久
或者是他的那个视觉阅读阿
阅读读物的那些素材
没有办法盯着看太久
视觉学习产生问题阿
所以当他没有办法 盯着看黑板太久
看阅读素材太久的时候
他会跳走
因为他看累了
他觉得我不舒服
或者是我没办法
他就没有办法盯着那边看
这种小朋友很多
接下来这一类的小朋友 他看的重点就跟人家不一样罗
人家在看老师的那一个重点
跟那一个焦点 结果他看的不是
他看的是其他的东西
他的视觉焦点就会开始看其他的东西
回来写作业的时候
这一类上课不专心的小朋友
他在写字的时候 也会跳字跳行 漏字漏行
漏一撇
漏一捺
写出来的 就是跟标准字不一样
所以这一群被说不专心的小朋友 很多我们都发现说
这个视觉阅读 或者看黑板看阅读素材上面 出了一些问题
久而久之 就会我刚才讲的
他就没有成就感
他就没有自信心
他就会跟不上
那我们就希望这一群小朋友要练视觉追视训练
什么叫视觉追视训练呢
好 来一样
神奇魔杖的这一本书
我们再来到第六关
妖怪party 我举这个例子 妖怪party找找看 照片里面的贪玩妖怪跟我不会妖怪
藏在哪里呢
他就必须要用这一把神奇魔杖
贪玩妖怪 跟我不会妖怪 到底才在哪里呢
用视觉的搜索
ㄟ 这视觉的搜寻 没有你想得那么简单
这视觉搜寻要有效率的视觉搜寻的小朋友 他会找过的地方 他不会再找喔
没有视觉学习效率的小朋友 你就会发现
他找过了他怎么还在那边找
就像找不到自己的东西一样
明明已经找过房间了
结果呢 他找完客厅了以後 又回到房间去
可是房间同一个地方
都已经翻过了
没有他的联络簿 就是没有他的联络簿
他怎么又浪费时间去找呢
这一群小朋友叫做在视觉搜寻上面有问题
所以第六关妖怪party要常常拿出来玩
还有这个仔细找找看 爱管闲事妖怪 跟忘东忘西妖怪藏在哪里
小朋友玩这些都非常非常好玩
他就可以很专心的去找
去练习
练习幼小衔接
练习未来要专心
神奇魔杖 一定要常常让小朋友玩喔
我自己的小朋友是很喜欢玩啦
还有 我送给很多小朋友这一套书的时候 神奇魔杖跟教养的真相 小朋友超级喜欢玩的
幼儿园小朋友每一天抱着他 每一天都在玩好几关 我觉得真的很棒
希望都有帮到你们家的小朋友 好不好
所以这个是第三种 被说上课不专心的
他要训练的是视觉追视训练
第四种不专心小孩 请你跟好喔
从头跟到尾
我觉得你收获就会很多
因为不专心小孩 绝对不会只有一种
你会发现 我等一下讲完八种的时候
你就会发现说 我家小孩身上有好几种不专心耶
不专心听人家说
不专心听妈妈讲话
有没有
有没有这种
这种小朋友是什么你知道吗
这种小朋友的问题是
他不能针对目标正确反应
听到就把他记起来
他不能听到目标 去做正确的反应
而且他的听觉容易受到干扰
所以 一有其他的声音
就可能让他分心
一有风吹草动
他的注意力跟焦点 他就移到别的东西上面去了
譬如说明明在写功课
可是呢 这一群小朋友就会 门打开了以後
谁回来了阿
马上就漂走
所以这个不专心听爸爸妈妈说
通常是这种听觉比较容易被干扰
而且比较迟钝
他的感官上面 这一群的小朋友
我们发现稍微比较迟钝一点点
他常常没有回神
这一种小朋友 我们要练他什么呢
我们要练反应力的训练
来一样
再来
不一样的牌
我随便抽几张
这是uno嘛
你们有没有玩过uno
我现在呢
要问大家一件事情
我等一下把这六张牌阿
摊开给你看喔
然後你要很快的回答我问的问题
很快喔
我希望你在三秒内 就回答出来
要读秒的
因为我们现在要做的是反应力训练
孩子的反应力训练
这一群不能专心听人家说话
常常听不到妈妈讲话的这一群小朋友
他要做的是反应力训练
这边有六张牌
请问黄色有几张
321
你答出来了吗
再来
这里有六张牌
请问红色加绿色总共有几张
321
请问你回答出来了吗
再来喔
请问在这六张牌里面
小於5的有几张
321
你回答出来了吗
小朋友要常常这样训练
对他来讲 他必须要专心听
专心看
他到真正学习的时候
他才会把他真正感官打开
这才叫做真正的感觉统合
很多人在问我说感觉统合是什么
我常常不喜欢讲得落落长的那些理论 我说所位的感觉统合 就是他可以用所有的感官
做好学习
进行他的生活
这就叫感觉统合
所以呢 能不能很正确的感应
很快速的反应
而且能在时间限制之内 就可以反应出来
这需要训练的
不要让孩子的大脑 变得很迟钝
结果呢 他有一个很聪明的大脑
他大脑的反应却是很迟钝的
这个时候还是会影响他的学习能力
这个是不能听人家说的训练方法
再来第五个
一直要妈妈提醒
一直要人家提醒
这种小朋友你家有没有呢
有的话赶快举手 我就是 我的小朋友就是这样
你知道为什么自己的事一定要妈妈提醒吗
这一群小朋友的问题在於 他责任感通常是比较低的
而且他很多事情要忙
他没有一个顺序 跟没有一个焦点
他虽然一直要你提醒
可是他事情是很多
他不会分配
他也不知道接下来要做哪一件事
所以这一群的小朋友
通常在步骤上面 就是回家做事情的步骤的学习 是有问题的
他不懂的步骤
所以要进行什么
复杂的多步骤训练
什么叫复杂的多步骤训练
来 我们再来玩游戏
你跟到现在 我就跟你玩越来越好玩的游戏
等一下呢 这副牌的时候 我只要拿起来的时候 请问这是什么颜色
黑色
对不对
你只要看到黑色 你就要讲红色
这一个训练方法就叫做口是心非训练
是孩子一直要人家提醒的一个解药
因为把他大脑整个打开
今天晚上就是一个大脑的一个训练
等一下你看到红色要讲黑色
等一下你看到黑色要讲红色喔
第一张
第二张
第三张
当然是一秒一张阿
第四张
第五张
第六张
第七张
你都讲对了吗
你有没有讲相反颜色呢
看到红色讲黑色
看到黑色讲红色
你会发现
不管你明天要不要看重播
还是你等一下在看一次重播
你会发现你刚才在我在跟你互动的过程中
如果你有专心在做的话
你会发现你的整个大脑是醒过来的
你很专心
我常常在很多演讲的时候 玩这个游戏
因为我觉得把孩子的大脑整个打开来
让他专心一点是可以训练的
再来喔
再难一点喔
这是导播编的游戏
满难的
我告诉你
导:那有
王:接下来 真的很难 不信你等一下玩玩看
口是心非训练进阶版
如果你家的是小学生
你就可以这样子训练
刚刚那个就是训练什么 幼儿园的小朋友就可以了
有妈妈回答说 刚刚那是幼儿园的版本 我怎么都不会
那我也没有办法
那你要偷偷训练
等一下 小学版 越来越难
如果你的小学的小朋友
已经上小学的小朋友
一直要人家提醒的话
请你跟他玩这一个
等一下呢 看他玩这些牌
看到红色的 你就+1
看到黑色的
你就要-1
ㄟ 导播 你帮忙念一下
我觉得他们有时候可能会听不懂
因为光是我讲 而且我讲话又快
等一下看到这个牌
看到红色 上面有数字
看到红色 你要讲出+1的数字
看到黑色 你要讲-1的数字
来 导播示范
第一张
导:9
9 你出的阿
这什么
导:11
11
这什么
导:12
12
这什么
导:6
王:6
这什么
导:10
王:10
这什么
导:11
王:11
这什么
导:11
王:11
很难吧
导:那有
很难好不好
但是我告诉你
这对小朋友真的很好
这些活动 我们编出来的活动
你尽量玩
在家里面就可以去训练孩子 让他变得比较专心
为什么不做
每一天只要花3分钟
就可以帮助他提神醒脑 再去写功课
事半功倍
一定记得喔
你有没有觉得很难
我先问你们一下
还是你有没有觉得 不会阿 很简单
看到黑色要-1
看到红色要+1
你等一下去跟 小朋友已经睡着了
你等一下跟你老公或跟你老婆玩玩看
好不好
有些人说会反光 没关系
反正规则就是这样嘛
看到红色要+1
所以你看到这一个8 的时候呢
翻给你看的时候
你就要讲9
看到黑色的时候 就-1 所以你看到这一个
9的时候 你就要讲8
就这样罗
再来
第六种分心的小孩 你看我今天这么罗嗦
但是没有办法 今天就是要把这八种分心小孩 好好的从头讲到尾
你看 我从一开始到现在 我也没喝过一口水
但是我觉得这个真的很重要
在团体中间就会分心的
很多幼儿园小朋友就是这样
自己可以好好看书 自己可以好好玩积木
自己可以好好做一些事情
爸爸妈妈说 这那有分心
这到底算是 专心还是不专心
可是他到学校里面去的时候
或到团体里面去 或出去参加才艺课的时候
是一个大团体的时候
他就不行了
他就超分心的
他就完全没有专注力了
这个叫在团体活动中分心的小朋友
是叫做团体专注力出了问题
比较没有办法融合
个性上面比较自我中心
然後呢 要分工合作的的时候
他就没有办法记住或是融入
然後呢 有很多任务或是有很多步骤他就不行 你说我有没有讲对
这种在团体中就分心的
他都是这些东西不行
然後还有 平常在玩 这一类的孩子 他是比较自我中心一点
我讲过了 他比较喜欢自己订规矩
他比较喜欢自己去订任务
订规则
结果呢 团体要给他规则 他就会呈现的是比较弱
这不行
因为每个孩子都要进到团体里面去学习
可是我们现在看到很多孩子在团体里面的学习是大有问题的
很多的幼师 很多的小学老师
都一直在跟我们沟通说
他怎么在团体里面 都在做他自己的事情
然後一直在被人家提醒
对阿 可是看到下课自己在那边玩 也可以玩得好好的阿
这到底什么问题
这叫团体专注力出了问题
团体专注力出了问题的时候呢
你要训练这个
你要训练团队任务分配训练
譬如说 在家里面 可以两两一组
如果你只有一个孩子 没关系 妈妈可以跟孩子一组
然後呢 跟爸爸进行一些对抗
譬如说大富翁
譬如说盖积木
大富翁要怎么做团队任务分配训练
很简单
你们两个是一对的
一个管钱
一个管房子阿
或买地阿
两个人是一组的
变成是一个小团体的概念
好 盖积木 要怎么样变成团队概念分配
这些训练呢 很简单
一个人盖房子
一个人盖车库或盖花园
然後共同把这个东西弄好
不可以去做到别人的步骤
或不可以去做到别人的部分喔
一开始的时候 指令就要先下好
这个就叫做团体任务分配训练
因为这个孩子团体专注力是不好的
所以必须要怎么样
你必须在家里面就必须建立分组的概念
喔 这个很多家长不知道
所以 只有留到你们现在的家长 才有听到
因为现在有很多孩子有专注力的问题
很多的小朋友爸妈带他来找我的时候
我一开始就发现 对阿
一对一都可以阿
可是当团体都变大了以後 就不可以阿
你看看我讲的这句话 有没有道理
如果有的话 你给我一点表情
让我们知道说 对 王老师 我们的孩子真的会有这种团体专注力的问题
但很多人不知道
第七种 要教好几遍 才会听
这个要怎么训练
叫好几遍才会听 要做的是复述故事的训练
重复讲故事的训练
譬如说我用慢吞吞英雄 这一个绘本
来当一个例子
如果我讲
我讲一个故事
然後讲完以後 你要记住喔
你等一下要跟着我念喔
突然间球球看到池边的乌龟
羡慕的说 你们都可以慢慢来
真好
看着看着他就这样睡着了
躲在後面的乌龟大神
听到了球球这样说
决定给球球一个考验
我讲完刚刚的这几句
请你现在复述出来
重复讲出来
你可以吗
如果你说这是有点像背书 可以
当然可以
本来就是有一点像背书
小学以後的孩子就已经开始要背书了
我们可以从这些简单故事
去训练孩子复述的能力
重复讲出来的能力
他才会记进去
他才会专心听
我不知道你能不能讲出 我刚刚那一段故事呢
突然间球球在池边
看到池边的乌龟
羡慕的说 喔 你们都可以慢慢来
真好 然後呢 看着看着就这样睡着了
躲在石头後面的乌龟大神
决定要给他一个考验
听起来很简单
但是你要把他记住
你要把他重复讲出来
考考你的孩子
如果你的孩子有要叫好几遍
都没有办法讲得听的 请你明天要开始进行这样的一个训练
再来 最後一个
小一生的爸爸妈妈 有没有还在现场呢
小一生的注意力不集中
我为什么要挑小一来讲
小一生有没有爸爸妈妈在现场呢
因为这个幼小衔接
你要很注意
在幼儿园时期的时候 是用耳朵听老师的指令
到了小学以後
要开始用眼睛
看黑板跟进行很多很多的阅读
所以感官上面的学习会开始转换
从耳朵的学习 慢慢的转换到
视觉 用眼睛看的学习
那所以 小一的时候 因为没有办法整合好 这些感官的学习
所以就会发呆 恍神 躁动 这是一种大脑功能上面的失调
有的时候跟乱吃 吃很多的零食有关
吃很多的甜食也有关
还有有些是被发现 活动量开始不足的时候
这些小一生就开始注意力不集中
有些我在过去我都有讲过
我的书里面也有提过喔
你翻一下教养的真相
就是神奇魔杖这一套书的 另外一个大人的书里面
我写得很清楚 把成因都写出来
解决方法也把他写出来
这一群小一生注意力不集中
该怎么办呢
来这个 快问快答训练
来一个快问快答训练
很简单
没有很困难
我出的绝对没有比导播出的还困难
我都比较有人性的
来 你等一下
我等一下拿很多很多的小卡片
然後你就连续讲
我一秒一张喔
然後你就一直讲一直讲
你现在动嘴巴
要讲 因为专注力不集中嘛
所以你必须要到[很快的活动里面来
好 来 第一张
第二张
讲出来 念出来
念出来 第三张
要念出来喔
我拿的是什么卡片
念出来
很难看 有的时候反的就是赶快要专心阿
你有没有发现 你拿到反的卡片的时候 要很专心
投入大量的眼力
这是一种训练
不知道你刚刚有没有跟上
你的小朋友可以跟你比赛
每一天玩这些游戏
不管多大 玩这些游戏你都在帮他的什么
整个大脑在加油
再难一点点的阿
小学生 有没有 我等一下拿六张扑克牌
你等一下要讲
加起来等於10的数字
譬如说我拿8
你就要说2
我拿2 你就要说8
我拿3 你就要说7
来喔 我要开始了喔
导:我要睡觉了 糟糕
王:但是我觉得为了我们的下一代 爸爸妈妈辛苦一点
好不好
来 第一张喔
如果拿到10的话 就讲0喔
第一张
导:9
导播快要昏倒了
导:2
快点
1
导:不要遮住嘛 7
这个
导:3
加起来等於10
0
好 ok 就是这样
练小学生
专注力如果不集中
或者说 他是很不专心的小朋友
就用今天的这些方法练
你说今天的这些东西有没有很值钱
今天这些东西有没有很实用呢
我等一下都会把今天的讲义
教材 还有如何训练的这些方法
全部都放在天才领袖的这些line里面
请你去加line
今天讲得特别长 但我觉得今天特别好玩
希望你今天真的有学到很多的东西
请你到天才领袖的LINE里面 我要把所有的讲义 所有的教材全部都送给你
那有空的话 也要去加一下王宏哲育儿宝典 要去订阅YT上面有很多很多很好的课
有五分钟快速教小孩
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爸妈教养学
学习力与大脑
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专家谈儿童健康
今天这一集
会放到学习力与大脑这里面去
赶快去订阅
希望今天的直播节目呢
今天的所有内容 对你来讲很实用
可以帮助你的孩子更专心
我们下个礼拜见罗 BYEBYE